La
historia de Juana Capdevielle es la de una mujer que hizo de los libros una
herramienta de transformación social y que, como tantas otras intelectuales de
su tiempo, fue víctima de la violencia desencadenada tras el golpe militar de
1936. Bibliotecaria, pedagoga, feminista y defensora de la cultura, su vida
representa el compromiso de toda una generación con la modernización de España
y con la construcción de una sociedad más libre e igualitaria.
Nacida
en Madrid en 1905, Juana destacó desde muy joven por su brillante trayectoria
académica. Formó parte de una generación de mujeres que aprovechó las
oportunidades educativas abiertas durante las primeras décadas del siglo XX
para acceder a espacios intelectuales tradicionalmente reservados a los
hombres. Su pasión por el conocimiento la llevó a especializarse en
biblioteconomía y archivística, disciplinas que en aquellos años experimentaban
una profunda renovación.
Durante
la Segunda República desarrolló una destacada labor profesional vinculada a las
bibliotecas universitarias y a la organización documental. Su trabajo estuvo
guiado por una idea fundamental: la cultura debía ser accesible para toda la
ciudadanía. Esta visión conectaba plenamente con los ideales republicanos de
educación pública, difusión del conocimiento y democratización de la vida
cultural.
Uno
de sus logros más importantes fue su participación en la reorganización de
fondos bibliográficos y en la modernización de los sistemas de clasificación
documental. Su labor contribuyó a acercar las bibliotecas a estudiantes,
investigadores y lectores, en una época en la que se impulsaban profundas
reformas educativas y culturales.
Más
allá de su trabajo profesional, Juana Capdevielle también se interesó por las
cuestiones sociales que afectaban a las mujeres. En sus intervenciones públicas
defendió ideas innovadoras para la época relacionadas con la igualdad, la
autonomía femenina y la necesidad de que las mujeres pudieran desarrollar
plenamente sus capacidades intelectuales y profesionales. Su pensamiento
reflejaba las aspiraciones de una generación que luchaba por ampliar derechos y
derribar barreras históricas.
Su
vida cambió drásticamente tras el golpe militar de julio de 1936. Su esposo,
Francisco Pérez Carballo, gobernador civil de La Coruña y defensor de la
legalidad republicana, fue detenido y posteriormente ejecutado. Juana, que
además estaba embarazada, quedó en una situación de extrema vulnerabilidad.
Días
más tarde, a principios de agosto, fue localizada y detenida por miembros de la
Falange. Tras permanecer varios días recluida, durante la noche del 17 al 18 de
agosto fue sacada de su lugar de detención y asesinada a quemarropa al borde de
una carretera. Tenía apenas treinta años.
Su
asesinato simboliza la persecución sufrida por miles de mujeres cuya única
"culpa" fue defender la educación, la cultura, la libertad de
pensamiento o los valores democráticos. A diferencia de muchos otros nombres
que quedaron relegados al olvido durante décadas, la figura de Juana
Capdevielle ha sido progresivamente recuperada gracias al trabajo de
investigadores, asociaciones memorialistas y profesionales de las bibliotecas.
Hoy,
diversas instituciones educativas y culturales llevan su nombre en
reconocimiento a su legado. Entre ellas destaca la Biblioteca Central del
campus de El Sadar de la Universidad Pública de Navarra, que la recuerda como
ejemplo de compromiso con el conocimiento y el servicio público.
Recordar
a Juana Capdevielle es mucho más que recuperar una biografía truncada por la
violencia. Significa reconocer el valor de quienes dedicaron su vida a
construir una sociedad basada en la educación, la cultura y el pensamiento
crítico. Su historia nos recuerda que las bibliotecas no son simples depósitos
de libros, sino espacios de libertad, aprendizaje y ciudadanía.
Hoy
revindicamos su memoria no solo por la injusticia de su asesinato, sino por la
vigencia de aquello en lo que creyó. Su defensa del acceso al conocimiento, su
compromiso profesional y su confianza en la capacidad transformadora de la
educación continúan siendo referentes valiosos para las generaciones presentes
y futuras.
Enlaces de interés:
Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Real Academia de la Historia (RAH)
Biblioteca del Ateneo de Madrid
- Documentación relacionada con la modernización de los fondos
bibliográficos y las innovaciones técnicas desarrolladas durante su etapa
profesional.
Nomes e Voces (Proyecto Interuniversitario de Memoria Histórica)
- Registros documentales sobre la represión en Galicia tras el golpe
militar de 1936.
Bibliografía:
Libros e investigaciones
·
Preston, Paul. El holocausto
español: odio y exterminio en la Guerra Civil y después. Barcelona: Debate,
2011.
·
Blanco, Carmen. Casas
Anarquistas de Morte e de Vida. Ediciós do Castro, 1996.
·
Nash, Mary. Rojas: las
mujeres republicanas en la Guerra Civil. Madrid: Taurus, 1999.
Artículos académicos
·
Panizo Santos, Ignacio. «Juana
Capdevielle: bibliotecaria represaliada». Boletín de la ANABAD, 2008.
·
Capdevielle, Juana. «El problema del
amor en el ambiente universitario» (1934).
·
Rodríguez López,
Carolina. Estudios
sobre memoria histórica, género y represión durante la Guerra Civil y la
dictadura franquista.
·
Esta estructura se asemeja más a la de un artículo
de revista cultural o divulgativa, con un desarrollo más sólido
(aproximadamente entre 900 y 1.200 palabras) y una conclusión que cierra el
relato antes de pasar al aparato documental.
